Marco de referencia de los mapas de progreso de desarrollo y aprendizaje para niños menores de 6 años
os niños empiezan a aprender antes de entrar a las instituciones educativas. Desde el nacimiento desarrollan gradualmente las habilidades y competencias socioemocionales, comunicativas, cognitivas y motoras que les permiten interactuar con los demás para comprender y comunicar afecto, necesidades,...